Planning de travail semaine du 04/05 au 08/05
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Planning de travail semaine du 04/05 au 08/05
Bonjour à tous,
Nous espérons que tout se passe bien pour toi et ta famille. Nous continuons le travail "à la maison".
Voici le programme de travail pour cette semaine. Tout ce que tu as à faire se trouve ci-dessous.
Sur le Padlet, les nouveaux fichiers sont toujours colorés en rose.
En mathématiques :
- Werkblad ‘Inoefening TE + TE met brug’ (Rekenen: bewerkingen op Padlet)
- Werkblad ‘Inoefening de tafel van 6’ (Rekenen: de tafels op Padlet)
- Werkblad ‘Getallen plaatsen op getallenassen’ (Getallen tot 100 op Padlet)
- Een boeket bloemen voor mama!
En français :
Nous travaillons encore sur le thème des pirates. Prends ton livre Sacha et lis les pages 34 à 37.
Réalise ensuite les exercices que tu trouveras dans la catégorie "Lire" sur Padlet.
Il y a deux feuilles d'exercices : les pirates célèbres et les pirates attaquent un navire.
Dans la catégorie "Lire" sur Padlet, tu trouveras aussi des documents sur les adjectifs. Tu peux visionner la vidéo pour mieux comprendre.
Dans la catégorie "Ecrire" sur Padlet , tu trouveras une feuille intitulée "J'écris des phrases: le printemps". Comme nous le faisions en classe, tu dois écrire trois phrases par rapport à l'image. Des mots te sont donnés mais tu peux également utiliser ton Euréka.
Tu peux partager ton texte en le publiant sur le forum.
Nous te proposons de découvrir de nouveaux sons, les sons [ouil] et [euil] dans la catégorie "Les sons" sur Padlet .
Tous les documents se trouvent dans le même fichier PDF --> les sons [ouil] et [euil] (sauf pour la fiche son).
Il s'agit exactement du même déroulement qu'en classe.
Voici les séances à réaliser dans l'ordre. (Nous ne vous conseillons pas de réaliser plusieurs séances le même jour).
- Séance 1 --> découverte des sons [ouil] et [euil].
- Séance 2 --> lecture de la fiche son
- Séance 3 --> exercices sur les sons
- Séance 4 --> jouons avec les sons
Dans la catégorie "Grandeurs" sur Padlet , tu trouveras des exercices sur l'heure entière.
Les corrections
Nous te proposerons en fin de semaine des correctifs que tu retrouveras dans la catégorie "Correctifs" sur Padlet (aussi bien pour le français que le néerlandais).
Nous aimons garder le lien avec toi. C'est pourquoi tu peux nous envoyer par mail l'évolution de ton travail. Tu peux aussi nous poser tes questions par mail.
Mme Mathilde : mathilde192@hotmail.be
Mme Emeline: lievensemelinel@hotmail.com
Juf Griet : griet.neirynck@hotmail.com
Bonne semaine
Bon travail
Tes institutrices
Nous espérons que tout se passe bien pour toi et ta famille. Nous continuons le travail "à la maison".
Voici le programme de travail pour cette semaine. Tout ce que tu as à faire se trouve ci-dessous.
Sur le Padlet, les nouveaux fichiers sont toujours colorés en rose.
En mathématiques :
- Rekenen
- Werkblad ‘Inoefening TE + TE met brug’ (Rekenen: bewerkingen op Padlet)
- Werkblad ‘Inoefening de tafel van 6’ (Rekenen: de tafels op Padlet)
- Werkblad ‘Getallen plaatsen op getallenassen’ (Getallen tot 100 op Padlet)
- Arts Plastiques
- Een boeket bloemen voor mama!
En français :
- Lire
Nous travaillons encore sur le thème des pirates. Prends ton livre Sacha et lis les pages 34 à 37.
Réalise ensuite les exercices que tu trouveras dans la catégorie "Lire" sur Padlet.
Il y a deux feuilles d'exercices : les pirates célèbres et les pirates attaquent un navire.
- Lire
Dans la catégorie "Lire" sur Padlet, tu trouveras aussi des documents sur les adjectifs. Tu peux visionner la vidéo pour mieux comprendre.
- Ecrire
Dans la catégorie "Ecrire" sur Padlet , tu trouveras une feuille intitulée "J'écris des phrases: le printemps". Comme nous le faisions en classe, tu dois écrire trois phrases par rapport à l'image. Des mots te sont donnés mais tu peux également utiliser ton Euréka.
Tu peux partager ton texte en le publiant sur le forum.
- Les sons
Nous te proposons de découvrir de nouveaux sons, les sons [ouil] et [euil] dans la catégorie "Les sons" sur Padlet .
Tous les documents se trouvent dans le même fichier PDF --> les sons [ouil] et [euil] (sauf pour la fiche son).
Il s'agit exactement du même déroulement qu'en classe.
Voici les séances à réaliser dans l'ordre. (Nous ne vous conseillons pas de réaliser plusieurs séances le même jour).
- Séance 1 --> découverte des sons [ouil] et [euil].
- Séance 2 --> lecture de la fiche son
- Séance 3 --> exercices sur les sons
- Séance 4 --> jouons avec les sons
- Grandeurs - L'heure
Dans la catégorie "Grandeurs" sur Padlet , tu trouveras des exercices sur l'heure entière.
Les corrections
Nous te proposerons en fin de semaine des correctifs que tu retrouveras dans la catégorie "Correctifs" sur Padlet (aussi bien pour le français que le néerlandais).
Nous aimons garder le lien avec toi. C'est pourquoi tu peux nous envoyer par mail l'évolution de ton travail. Tu peux aussi nous poser tes questions par mail.
Mme Mathilde : mathilde192@hotmail.be
Mme Emeline: lievensemelinel@hotmail.com
Juf Griet : griet.neirynck@hotmail.com
Bonne semaine
Bon travail
Tes institutrices
Mme Emeline- Messages : 27
Date d'inscription : 17/03/2020
Re: Planning de travail semaine du 04/05 au 08/05
Bonjour mesdames, juf.
Nous espérons que tout le monde se porte bien?
N'y aurait-il pas une petite erreur pour l'exercice "Les pirates attaquent le navire"? C'est le correctif.
Merci beaucoup.
A bientôt, Rafael.
Nous espérons que tout le monde se porte bien?
N'y aurait-il pas une petite erreur pour l'exercice "Les pirates attaquent le navire"? C'est le correctif.
Merci beaucoup.
A bientôt, Rafael.
Rafael- Messages : 12
Date d'inscription : 13/03/2020
Re: Planning de travail semaine du 04/05 au 08/05
Bonjour,
Vraiment désolée, j'ai remplacé le fichier.
Bien à vous.
Vraiment désolée, j'ai remplacé le fichier.
Bien à vous.
Mme Emeline- Messages : 27
Date d'inscription : 17/03/2020
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